3年 形態表現演習(立体)2021

NEWS, トピック, 授業ナウ, 3年.

私たちの日常生活には、沢山の包装(パッケージ)があります。
この授業では、身の回りにある「包まれたモノ(パッケージ)」が、実は沢山のメッセージをもち、商品流通の中で大変重要な役割を持っていることの理解を深めた後、「紙質素材をもとにしたパッケージデザイン」の課題に取り組みました。

各自が選んだ商品のパッケージを分析し、その形態と企業が伝えたい思い(デザインコンセプト・消費者へのメッセージ)を検討しました。更に各々が想定する「ある特別なもの」が、どのような「おもい(想い・思い)」で包まれているか、具体的な「形態(かたち)」を、ヒーリング(癒し)の視点から、パッケージとして制作していきました。あわせて、平面の素材から立体を立ち上げることにより、奥行きのある立体や空間を構成する能力も養いました。

(感染対策のため、オンライン受講希望者にはハイブリット対応しました。)

<制作風景>

パッケージ形状を検討する様子

課題のパッケージ制作する様子

<学生作品>
特別なアニバーサリーレコードをしまうパッケージ

ワンハンドで食べれるキャロットケーキのパッケージ